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付承梅 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2005,24(4):137-138
我国外语教学多年来处于费时低效的状态,落后的教学方法是造成这种局面的一个重要原因。分析传统的语法翻译教学法对英语教学质量的消极影响并提出解决方案,具有重要的现实意义。 相似文献
2.
付承梅 《河南工程学院学报(社会科学版)》2005,20(2)
测试在语言教学中处于中心地位.根据教学阶段,语言测试通常可分为编班测试、随堂测试、期中测试以及期末测试四种.这四种语言测试都可以帮助教师发现教学中存在的问题,提高教学质量.同时,教师应努力使课堂教学、练习、测试一体化,以克服语言测试所产生的副作用,使外语教学达到预期的效果. 相似文献
3.
付承梅 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2):146-148
我国大学外语教学多年来一直处于费时低效的状态,造成这种局面的原因很多,本文从教师所运用的教学方法分析外语教学的质量并提出教学改革的实施途径. 相似文献
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