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1.
何成康 《江汉大学学报(人文科学版)》1997,(3)
本文认为现时学校体育不利于《全民健身计划纲要》的实施,应该“正位”.教育行政部门、校长、体育教师应提高认识,摆正学校体育工作的位置. 相似文献
2.
为适应21世纪对人才质量、规格的需求,体育院(系)从课程设置着手进行体育教育专业的改革,体育函授本科既是高等体育教育的组成部分,又别于全日制本科,要根据特点对课程重新设置,使之更能适应人才培养的需要. 相似文献
3.
何成康 《江汉大学学报(人文科学版)》1993,(6)
为了适应科学技术的迅猛发展,现代社会对人才质量观的改变,体育教学专业培养人才的质量,不仅要看他们的知识、技术水平,更要看他们教育教学能力的强弱,本文论述在排球专项教学中如何对学生的能力进行培养。 相似文献
4.
何成康 《江汉大学学报(人文科学版)》1994,(6)
本文论述了视野与移动训练在排球运动中的作用和意义,指出应重视少年排球运动员的视野与移动训练,并提出了如何加强训练的方法。 相似文献
5.
何成康 《江汉大学学报(人文科学版)》1995,(6)
本文对教育学院体育教育专业的现状作了调查,认为教育学院体育教育专业随着贯彻《中国教育改革和发展纲要》及《普及九年义务教育》的任务有了很大发展,但还不适应教育发展的需要,要使教育学院体育教育专业真正承担起“双重”培训任务,培养适应现代社会的合格体育教师,还需要进一步加大改革力度。 相似文献
6.
何成康 《江汉大学学报(人文科学版)》1995,(3)
本文指出中学生正是身心健康发展的旺盛期,本应德、智、体全面和谐的发展,但调查结果却令人忧虑,中学生在沉重的学习桎梏下,享受不了体育活动的乐趣,人为地失去了体育活动的权利,应引起社会的真切关注。 相似文献
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