《病榻杂记》引发的思考

最近拜读了季羡林先生新出版的《病榻杂记》一书，感触良多。作为一个教师读者，我最为感兴趣的是季老详尽地叙述了自己上小学、中学、高中、大学以及毕业回到高中母校任教，之后又去德国留学的经历。大师年近百岁，尚且笔耕不止，数十年前的事件历历在目，就好像发生在昨天。我佩服他的记忆，更崇拜他“有话要写”的精气神。同时，这些细腻的文字也牵引出我对“无话可写”这一作文教学难题的思考。     

新中国初期城市的基层管理——以武汉市江岸区球场街为例

新中国建立前夕,毛泽东就指出要将党和军队的工作重心转移到城市,要努力去学会管理城市和建设城市.新政权建立后,面对大城市中工作内容繁杂的状况,为发挥中央政府在城市管理中的作用和职责,在一些城市的区以下试建了居民代表委员会和居民小组.以武汉市江岸区球场街为例,居委会的工作任务分为经常性工作和突击性工作两大类;其组织和管理特点主要有以中年女性为主、非赢利性、工作任务繁杂、群众自治性、充分发挥民主精神和接受政府辅导监督.居委会的建立对于维护新生政权的统治,维护城市社会秩序的稳定和发展,并形成市民与政府双向沟通的链条和渠道,起到了十分重要的作用.但它也面临着各种各样的困境.     

好学校的标准

“督导来啦!督导来啦……”很长一段时间。在校园里充斥着这样的声音。现在的督导检查改为不定期抽查，督导检查结果又决定着学校的各项荣誉，决定着教育行政主管部门对校长办学与管理能力的评判，和教师们的切身福利也息息相关。因此。这绝不是像“狼来啦”那样的虚张声势，而是一种实打实的迎战状态：加班赶材料。加强校园设施维护和建设。加强学生行为规范教育，加强教师执教行为自查，清除卫生死角……     

交往理论与历史唯物主义建构--兼评哈贝马斯对历史唯物主义的"重建"

马克思与哈贝马斯都把交往作为其哲学历史观的重要理论范畴,并依据各自的交往理论,沿着不同的理论路径来阐释社会历史的演进和发展,创立了历史唯物主义和致力于历史唯物主义的"重建".马克思是以全球视域的交往实践观为历史唯物主义理论体系中的基础地位.哈贝马斯是从语言学与释义学出发所建立的交往理性观作为主要理论基石对历史唯物主义的"重建".因此,应从交往实践观的历史语境与交往理性观的当代话语的对话中,重新解读马克思交往实践观的本真意义.     

频率综合器中电荷泵相位噪声参数模型

在深亚微米互补金属氧化物半导体工艺制造的频率综合器中,电荷泵产生的噪声成为输出频率信号相位噪声的重要来源.以往用于电荷泵噪声的导通比估算模型比较粗糙,已经无法满足设计低噪声频率综合器的需要,通过引入电荷泵导通时间,提出了频率综合器中电荷泵的采样噪声等效模型,能更加精确地估计电荷泵噪声对频率综合器输出相位噪声的贡献.本文提出的电荷泵噪声模型为设计频率综合器提供了仿真相位噪声更为准确的方法.     

那山、那水、那人——希望小学支教随记

小引早年一部叫《凤凰琴》的电影也许大家都还记得。虽然几易寒暑,片中的情节大都已经模糊,但那些乡村小学的教师们在极度贫困中所展现出的对农村教育事业的忠诚和淳朴的人性之美,却始终浩荡我胸,未能忘怀。有幸,我     

说起了我的梦

小引晃眼间,已经“奔三”。都说“三十而立”,的确是这样。这几年来在作文教学上下了苦功夫,有了一些收获。忽然间回首自己从教的十余年,发现尽是些琐碎的工作,浮躁的心境,惨痛的教训,对功利的追逐……太少有时间冷静地反思自己那些或深或浅的足迹,现在要把它们化为文字,一时间语塞笔僵。语无伦次之处,请大家见谅。     

又是一年实践时

引子 盼望着,盼望着,孩子们就像盼望过年一般,盼来了一年一度为期三天的社会实践.他们即将离开校园,离开父母,到陌生的素质教育基地生活、实践.撒腿能驰骋于原野,抬头可望见星空,无唠叨之乱耳,无案牍之劳形,这怎能不兴奋?     

专制主义中央集权制度在我国封建社会发展中的历史作用

专制主义中央集权制度是我国封建社会的基本政治制度,自战国时期以来,在长达两千多年的封建社会里,由于历史条件的变化,专制主义中央集权制度在各个方面也有所变化与发展。文中在介绍专制主义中央集权制度的含义、梳理专制主义中央集权制度的历史演进之后,对专制主义中央集权制度在我国封建社会发展中的历史作用进行了深入探讨。     

独一无二的画

你重视过你的指纹吗?你了解自己的指纹有哪此作用吗?告诉你吧,指纹就像你的身份证一样,是你独一无二的标志之一。今天我们的作文游乐园就要和大家一起开发指纹的全新用途——用它来画画。游戏准备:1、印泥一盒;2、彩色水笔一盒。1、指纹“素描”:每个伙伴都观察一下自己的指纹,甚至还可以用简笔画将自己的其中一枚指纹画下来,作为作文的插图也是很特别的哦!在描写自己的指纹的时候,多做些比喻:像箭靶、像漩涡、像眼镜片……怎么样?很有趣吧!2、指纹用途“大盘点”:请大家说说看,指纹的用途究竟有多少呢?小伙伴们七嘴八舌后,请各自用“可以……