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1.
从人文知识、人文精神和人文方法三个方面对高校教师的人文素养现状进行调查,发现高校教师的人文素养在性别、年龄、学历和学科方面存在差异。女教师、理工科教师及年轻教师人文知识比较薄弱,年轻教师及具有博士学位的教师人文精神和人文方法比较缺乏。从宏观和微观层面分析导致高校教师人文素养存在问题的原因,提出提高教师人文素养的策略。  相似文献   
2.
随着经济社会的飞速发展和全球化步伐的进一步加快,人与人之间的人际沟通变得越来越重要.在人际沟 通中善于运用语言技巧和语言艺术,注意语言禁忌,能够达到事半功倍的效果.一、领导干部人际沟通需要借助语言符号系统由于领导干部职位的特殊性以及管理职权运用的公众性、社会性,其管理权力的运用存在着多维度性.领导干部要正常行使领导和管理职权,就需要科学运用语言符号系统.  相似文献   
3.
言语幽默效果的产生,关键是对语言常规用法的突破,它多依赖于指示语、语用先设、言语行为、关联程度以及质量准则、数量准则、关系准则、方式准则等语用因素的反常使用。  相似文献   
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