大学生价值观现状与教育对策

对桂林电子工业学院党校300名学生学员的问卷调查表明:大多数学生在政治经济价值观上肯定改革开放国策及其成果,但腐败与贫富差距带来严重干扰;非常关注和一般关注国家集体的虽然仍占较多数,但道德价值观上的个人本位倾向已越来越明显;在自我价值观方面,在实现自我价值与实现社会价值的关系上,则更多表现为多元追求与对实现条件的一定困惑。应加强对学生的邓小平理论与三个代表思想教育;加强党建,以党团组织优势和党团员摸范作用引导带动学生;强化爱国主义、社会主义、集体主义教育。     

初中阅读与写作教学之心得

语文是一门飞扬着鲜活的灵性并饱含着浓郁人文色彩的学科。多年的语文课堂教学实践一路走来，徜徉于听说读写的海洋中，努力探寻阅读与写作教学的真谛，笔者在平时教学中作了些初步的探索与尝试。     

高校扩招后大学生心理健康状况分析

高校扩招后,大学生的心理状况总体上是健康的,表现为竞争意识增强,能够正确认识自己和社会,追求人格完善等。但也存在消极心理,如情绪不稳、信心不足,自控力差等。针对影响大学生心理健康的社会、学校、家庭以及自身的主观因素,应该着重加强校园文化建设、教育管理和心理辅导。