地方口音对英语语音习得的负迁移因素研究及对策

本文旨在通过对地方口音对英语专业学生语音学习的负迁移因素进行分析,找出形成负迁移的原因,并尝试对语音教学中应坚持的原则和策略进行实践性探索,使学生在前期内尽快掌握正确的语音语调和牢固的语音基础知识,扫除听、说障碍,增强敢于开口说的自信心和英语学习积极性.     

地方口音对英语语音习得的负迁移因素研究

该文就地方口音对英语专业学生语音学习的负迁移因素进行分析,找出形成负迁移的原因。对语音教学中应坚持的原则和策略进行探索,使学生在前期内尽快掌握正确的语音语调和牢固的语音基础知识,扫除听、说障碍,增强会话的自信心和英语学习的积极性。     

英语专业四级统考中听写障碍因素分析及其对策研究

英语专业四级考试是针对完成英语专业基础课程的专业学生的英语水平进行衡量的外语水平考试,历来受到学生重视。专业四级考试中的听力部分历来是考生准备的重点,其中听写短文一项更是学生失分最多的地方。该文就听力理解中的听写障碍因素从语言、文化、心理和听力技巧等方面进行分析,进而提出相应解决对策。