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侯瑞君 《佳木斯大学社会科学学报》2006,24(4):148-150
语言学习即目的语文化知识的学习,文学作品是文化知识的高度浓缩,是社会生活的全景图。本文从外语专业文化知识教学角度出发,试图探讨如何通过文学课构建外语专业文化知识教学平台。 相似文献
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侯瑞君 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,(3)
本文比较和分析了东、西方思维模式及语篇思雏模式的异同,探讨了产生差别的原因,并列举了一些由于思维模式的不同而导致的跨文化交际冲突和失误,从而使读者认识到思维模式对写作的影响.针对在英语写作教学中如何教授思维模式和语篇思维模式,作者提出了一些建议和策略. 相似文献
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侯瑞君 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,(4):88-89
本文阐述了《美国 2000年教育目标法》出台的背景、内容、对美国教育的影响以及未来发展趋势.以期有助于提高我国教育改革决策的科学性,进而促进当前基础教育的改革与发展. 相似文献
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侯瑞君 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
在外语教学研究领域中,研究的重点大都集中在外语教师如何培养学生的语言能力和交际能力上,如第二语言和母语的比较分析,语言与文化教学关系等问题。所以我们不难看出,当前的外语教学研究一直在突出教师在教学过程中的重要性,而对外语学习者.在外语学习过程中所起的作用,担当的角色的研究重视还不够。外语教学是师生之间的 相似文献
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侯瑞君 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
在灿若星河的美国文学长廊中,杰克·伦敦(1876—1916)可以说独树一帜,他来自于人民,并与人民接近,他是第一位靠写作而成为百万富翁的天才作家,也是文学界进步力量的代表。由于杰克·伦敦出身于社会底层,全凭毅力和苦干而跻身上流社会,因此在其成名过程中,饱尝了生活的艰辛,历经了艰苦劳动的磨炼。他一边工作, 相似文献
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侯瑞君 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(4):88-91
文化知识是外语教学中不可或缺因素,确定文化教学内容有助于外语教学。本文旨在通过文化的定义、文化知识分类以及外语教学文化教学现状的分析,理清外语文化教学的内容范畴,并提出一些文化知识教学建议。 相似文献
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美国各州在进行教育改革的过程当中先后实行了多种措施,诸如制定中学各门课程标准,建立质量评估体系,实行标准化测试和提供教改基金,推动各种教育改革项目等等.本文就几个州的教育改革措施进行简要介绍. 相似文献
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本文介绍了美国增值评估的最新研究状况及历史沿革,并对其发挥作用的前提及优点进行了概述. 相似文献
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