英语视听教学中从上下文判断词义问题浅议

随着学生听力的提高和词汇量的扩大,英语视听材料难度也越来越大。如何解决视听教学中的生词问题便逐渐上升为主要矛盾,成为听力训练中的重大障碍。学生怎样才能逾越生词这道难关呢? 我们认为,许多生词其实并不影响对整篇文章主题思想(或要点)的理解,可暂时对它们置之不理。这对很多学生来说似乎是很难接受的,需要一段学习和训练的过程。因而,外语学习到了一定阶段,在视听训练中,课前、课中教师既不必急于讲解生词,也不必要求学     

听力课教学有关问题初步探讨

听力课是外语专业教学的新课型。如何搞好听力课教学,使外语专业的学生的听力更快地得到提高,是目前外语专业教学中急待研究和探讨的课题。根据自己几年来教学实践中的体会和认识,本文想就听力课的有关问题,做一些初步的探讨。听力,就是中国人对外语口语的理解力,也就是对于接收到的语言信号进行正确的筛     

谈高等教育控制人口增长的功能

众所周知,人口问题已成为当前的一个世界性问题,也是当前我国面临的一大社会问题。到1995年2月15日这一天,我国总人口达到12亿(不包括台湾省和港澳地区),沉重的人口负担,不仅影响了我国经济发展的速度,也给人们的吃饭、穿衣、就业、交通、教育等带来诸多困难和不便。因此,在全国范围内搞好人口教育,控制人口增长,使全体公民特别是年轻一代认清人口问题的严重性及应负的社会责任,是势在必行的。