上海国际金融中心建设过程中的人民币跨境使用

随着跨境贸易人民币结算试点的开展以及向更广领域的拓展,人民币跨境使用逐步从边境贸易、跨境旅游等小范围走向国际贸易结算、贸易融资、跨境直接投资等更加广泛的领域,人民币提升国际地位迎来重大发展机遇。人民币跨境使用的扩大,有利于上海国际金融中心建设,上海国际金融中心建设也将推动人民币跨境使用的进一步发展。推动人民币的跨境使用、建设上海国际金融中心符合我国的核心战略利益。人民币资本项下的不完全可兑换,是影响人民币跨境使用的因素之一,也是制约上海国际金融中心建设的因素之一。应根据人民币可兑换进程的发展,研究探索人民币跨境使用的形式,推动人民币跨境使用规模的扩大。亚洲、拉美以及非洲是推动人民币跨境使用的境外重点区域。应鼓励我国在涉外经济中掌握主动权的行业和企业使用人民币进行跨境收付,同时推动官方涉外经济活动更加广泛地使用人民币。要根据人民币跨境使用的需要,不断取消人民币可兑换方面的限制,通过推动境内金融市场对外开放、支持中资金融机构拓展跨境业务、完善人民币跨境支付清算体系等扩大人民币的跨境使用,并以此推动上海国际金融中心建设。     

项目驱动教学模式的研究与实践

介绍了应用型本科院校专业教学方法改革的必要性,给出了项目驱动教学的概念以及我们对项目驱动教学模式的理解,在此基础上,详尽介绍了项目驱动教学在北京信息科技大学（以下简称我校）网络工程专业部分课程中的实施情况,深入分析了教学过程中可能存在的问题,并提出了相应的解决对策,对项目驱动教学的效果进行了归纳和总结。     

深化经济体制改革的思考与出路

<正>当前,我国的经济体制改革已经进入了一个关键性的阶段。尽管十年来的改革为国民经济的发展注入了新的活力,但从总体上说,改革尚未使经济运行机制脱离传统体制的框架。十年来,一些力图突破传统体制的局部性改革尝试,因遇到各种问题的困扰而难以深化;相反,传统体制的强大惯性正在逐步抵消着这些局部改革的影响。因此,我国的经济体制改革正面临着重大战略抉择。面对这种形势,理论界提出不少对策。这些对策大体可以分为两类,一类是尚未脱离旧体制窠臼的改革模式,另一类是建立在均衡分析基础上的市场模式,后一类为大多数人所推崇。我们认为能否按照前一类思路和对策进行改革,关键在于判断传统体制的总体框架是否仍适应当前国民经济发展阶段的要求;能否按照后一类思路和对策进行改革,从根本上说,取决于总需求大于总供给的宏观经济环境能否在短期内加以改变,并能否将改变后的宽、松环境长期保持下去。如果分析表明,传统体制赖以存在的客观经济条件已经根本改变,它已不适应国民经济目前发展阶段的要求,那么,在传统体制框架内采取的任何改革措施,都无法从根本上消除阻碍我国现阶段经济发展的体制束缚,反而会延缓、甚至加剧这种束缚。如果分析表明,总需求大于总供给的宏观经济环境将会长期存在,那么,无论通过什么样的手段,试图在短期内创造出适于价格性市场机制运行的宽松经济环境的努力都总是徒劳的;如果不顾客观约束,强行改变经济环境,则只能适得其反,将改革置于更加困难的境地。我们认为,目前这两大类思路,恰恰都是忽略了它们得以成立的基本前提。所以,应该深入认识改革环境和改革背景,并在此基础上,深刻反思,寻求改革新思路,这将使我国的经济体制改革走出目前的困境。