论BEC中级考试笔试部分交际性语言的测试特征

从语言测试的三个发展阶段（科学前阶段、心理测量学——结构主义阶段和交际语言测试阶段），详细论述了交际语言测试的特点，并从阅读、写作、听力、口语四个方面详细分析了BEC考试交际性语言测试的特征，从而得出BEC考试是一种典型的交际性语言测试。BEC考试为我们提供了在现有条件下考查语言交际能力的基本模式，对构建大学商务英语课程测试体系有着积极的借鉴作用。     

在听力课中培养学生英语综合能力初探

目前在全国大学英语的教学中，广大教师努力探索改革，开拓进取，大学英语教学面貌发生了突破性的变化。大学英语教与学的积极性空前高涨。教学改革不断深化。教学改革除了培养目标的改革，主要是教学内容，教学方法，教学手段的改革。在教学实践中体现在路子、方法、技巧三个层次，贯穿在整个教学活动的始终。．．根据现代教育学的理论，我们的听力课要以“教师为主导，学生为中心。”不能把听力课当成单纯的“听力”课。学生在整个教学过程中处于消极被动的用耳朵听的地位。只注息到了大量的输入，没住江到学生对输入产生的效率及如何使学…