全文获取类型
收费全文 | 58篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
管理学 | 6篇 |
民族学 | 2篇 |
丛书文集 | 4篇 |
理论方法论 | 1篇 |
综合类 | 33篇 |
社会学 | 5篇 |
统计学 | 7篇 |
出版年
2021年 | 1篇 |
2020年 | 1篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 2篇 |
2012年 | 1篇 |
2011年 | 3篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 3篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有58条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
据生物学家估计,现在地球上约有8万种植物可以供人类食用。目前利用的只有3000多种,而人类所需植物蛋白的95%来自其中的30种,一半以上的植物蛋白仅来自小麦、水稻、玉米3种。豆科植物约有10000种,是植物世界最大的蛋白质来源,我们利用的仅仅是大豆、花生等少数几种。鱼类约有20 相似文献
2.
3.
运用文献资料法、调查访问法,结合专家咨询等,对影响当代大学生身心健康的主要因素进行了深入研究,提出了促进大学生身心健康的对策,为高校更好地进行大学生健康教育提供了参考。 相似文献
4.
献爱心动真情办好会统核算专业自考辅导班河北省统计局刘建中张家口市统计局边正福由于历史的原因,张家口市经济和教育的发展都比较落后。市统计局培训站在教学条件与设施都很差的情况下,积极探索培养统计人才的新途径,开办会统核算专业自学考试辅导班,取得了较好的成... 相似文献
5.
本文根据我国高校"空巢老人"心理需求的特殊性,结合高校离退休工作的特点与亟待解决的问题,尝试构建高校"空巢老人"心理防护服务体系,为进一步推动高校离退休工作的个性化服务,满足高校"空巢老人"精神需求提供有效途径。 相似文献
6.
刘建中 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1989,(3)
在19世纪与20世纪相交的世界文坛,最引人注目的幽默小说家有两位,一位是俄国的契诃夫(1860-1904),再一位是美国的马克·吐温(1835-1910)。对他们的幽默,有人曾作过这样的评价: “他(指马克·吐温)的幽默流动在全书的字里行间,不断地涌现和更新,给人丰富的感受,如同血液的循环流动,既不炫耀也不喧嚣。”“世界文学史上还没有一个人能象契诃夫这样深刻地挖掘过幽默的宝藏,展现出它的数之不尽的种类,形式和细致入微的色调。契诃夫是伟大的探险家,他在喜剧性的广袤无垠的大陆上发现了许多新的国土和领域。”研究他们的幽默是饶有兴味的事,其兴味在我们来说并不亚于读他们的幽默小说。拙文 相似文献
7.
毛泽东思想关于民族问题的理论和实践.反映了毛泽东思想民族观的基本内容,反映了党和国家解决民族问题的方针和政策。从广义上讲,它包括毛泽东、周恩来等老一代革命家们有关民族、民族问题的理论、思想;从狭义上讲,仅指毛泽东本人的有关思想和论述。下面谨对改革开放以来的有关研究,作一综述。一、毛泽东民族理论研究(一)、关于毛泽东民族及其消亡理论的研究关于民族主体的理论。金炳镐教授认为,毛泽东同志在马克思主义经典理论的基础上进一步提出了关于民族主体的理论,也就是工农等人民群众是民族的主体的理论。毛泽东指出民族“… 相似文献
8.
关于中国近代农村商品经济发展的几个问题刘建中中国近代农业生产的一般状况可以通过以下三种数据来表现。据费维恺估计,19世纪80年代的国民总产值中,农业占66.79%;另据刘大中和叶孔嘉的测算,1893年农业提供的生产净值为18.76亿元,占国民生产净值... 相似文献
9.
正科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。坚持用科学发展观统领铁路各项工作,着力转变不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,是促进铁路又好又快发展一项重要内容。近年来,南通铁路在科学发展观的统领下正成为服务人民群众、促进经济社会发展的重要增长点。 相似文献
10.
以合肥学院为例,探讨了高校加强在高知识群体和青年教师中发展党员工作的意义和工作机制,认为:(1)高校加强在高知识群体和青年教师中发展党员工作是加强党的先进性建设的必然要求。认真做好这项工作,需要高校党委的高度重视。(2)要采取适合高知识群体和青年教师特点的联系、培养、教育的方法、步骤和措施,建立健全长效工作机制;(3)要在自身发展、作用发挥等方面多为高知识群体和青年教师创造条件,切实给予他们实实在在的关心、支持和帮助;(4)要把发展党员工作与加强学校的内涵建设结合起来,使发展高知识群体和青年教师党员工作成为推动高校自身又好又快发展的持久动力。 相似文献