关于太原市城中村改造问题的思考

城中村改造是一项全新的工作,有很多问题需要在实践中探索解决。政府和相关部门要本着"以人为本"的原则,紧密结合城中村改造的现状和面临的问题,充分权衡村民的获利预期,把村民作为谈判桌上的利益主体加以尊重,以柔韧、灵活的政策应对:制定合理的拆迁补偿标准,实行土地参股和预留发展用地,实行集体经济股份制,开展技术技能培训,多方筹措资金,等等,才能提高改造的长远效率和加快改造的步伐。     

山西省贫困地区义务教育投入及配套政策研究

山西省的经济在全国处于中下游水平 ,义务教育也处于同样水平。通过对山西省同富裕省份义务教育投入的资金比较 ,可以看出 ,山西省的人均教育经费达不到全国平均水平。但从高等教育、高中、初中、小学几级教育来看 ,生均教育经费与全国平均水平的比例分别为 61%、77%、86%、88% ,差距在逐步缩小 ;再对山西省内较富裕地区与贫困地区的比较 ,可以看出 ,越是贫穷的地区 ,对于义务教育的普及下的力气越大 ,政府的投入越大 ;而越是富裕的地区 ,政府对于义务教育的普及的投入相对越小 ,初中教育的经费增加说明这些地区教育的焦点已从义务转向了追求高程度教育的普及和一定的升学率的追求上了。所以 ,必须意识到贫困地区义务教育的普及和提高不只是一个资金投入增加就能解决的 ,还要有与之相配套的各项措施。这些措施不仅要能保证教育投入的持续稳定的增长 ,还应该起到资金起不到的作用