乡村精英、社会资本与内生型乡村治理逻辑——基于安徽省S村合作社的个案研究

自新中国成立以来,我国对于乡村治理建设模式的探索经历了多个阶段,虽然不同时期不同背景下的乡村治理政策侧重点存在差异,但从政策内容的演变过程来看,存在"多方参与共治"的发展趋势.S村在历史契机和各方因素的推动下,形成了乡村精英、农村合作社、村民主体多方参与的治理格局,为乡村治理提供了新的思路.其治理逻辑是乡村精英通过合作社来激发和凝聚乡村的内生动力,并在这个过程中完成社会资本的积累.这些社会资本一经产生便直接再投入到整个治理过程中去,促进村庄治理,形成循环.并且在这个过程中,政府与合作社也可以形成良好的合作,共同致力于乡村治理.     

国内外青少年药物滥用家庭治疗的研究回顾与反思

近年来,国内外青少年药物滥用逐渐引起社会的关注,随着青少年药物滥用群体数量的增加,国内外学者围绕青少年药物滥用现象的原因、后果及解决措施等进行了相关研究.家庭治疗被许多学者认为是改善或消除青少年药物滥用的方法之一,然而在国内有关家庭治疗运用于青少年药物滥用领域的研究却较为少见.通过搜集、梳理国内外有关青少年药物滥用家庭治疗的研究理论、研究过程、文化因素和发展趋势,对中外家庭治疗模式的差异进行比较和反思,进一步发展丰富中国家庭文化背景下的治疗内容,充实理论框架,以提出适应中国本土的整合式家庭治疗模式.     

城市老年人退休后的角色适应与老有所为：香港社区老年人的定性研究

通过对居住在香港社区的16位老年人的定性访谈研究，结果显示，香港老年人赞同退休并不意味着从社会角色中淡出，并且会通过心理调适、继续工作等方式去适应退休后角色的转换。在实践“老有所为”的概念框架中，关怀家人、参与社会及休闲活动是最受老年人欢迎的方式；身体状况较好者则会更多的参与志愿服务及有偿工作。同时，研究还发现同辈群体（包括朋友、长者中心会员、旧同事等）是促进老年人积极投身“老有所为”的重要支持因素。     

积极老龄化背景下苏州老年教育的供需现状与发展策略

在人口老龄化不断加剧的形势下，国家提出“实施积极应对人口老龄化国家战略”，体现了最高层级的国家意志与发展定位，凸显了老龄社会治理的时代意义。在此背景下，老年教育的发展是践行积极老龄观，促进老年人社会参与，提升老年人口整体素质的重要途径。本文通过描摹苏州地区老年教育的供给与需求现状，阐述老年教育服务供给中存在的问题与困境，提出发展策略，以期合理优化老年教育供给，激发老年人继续教育的积极性，更好地实现国家积极老龄化的政策目标。