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当前高校思想政治教育工作研究 总被引:2,自引:0,他引:2
思想政治教育是高校工作的核心.针对目前在高校思想政治教育主体、客体、环体、介体等方面存在的问题,本文对之产生的原因进行了分析并寻找出解决这些问题的措施.分析这些问题,对高校思想政治教育工作及青年大学生的健康成长具有重要意义. 相似文献
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吴学凡 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2008,24(5):1-3
"三农"问题是指农业、农村、农民问题,它是我国原有的体制积淀与新体制存在的矛盾短期难以消除的表现。面对日益严重的"三农"问题,江泽民从国家的发展和社会稳定的大局出发,根据当时国家发展的实际状况,切实维护农民利益,为"三农"问题的缓解寻找突破口,逐步提出了许多富有成效的包括重视农业的基础地位、农村经营体制再创新、推进农村小城镇建设和加大对农业的支持保护力度等指导性思想。在改革开放30年之际,深入研究江泽民的"三农"问题指导思想具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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吴学凡 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2008,23(2):55-58
消灭城乡差别是马克思主义对未来社会的美好设想.江泽民从我国实际出发,描述了社会主义初级阶段缩小城乡差别的任务,说明了现阶段城乡差别存在的客观必然性,将逐步扭转城乡差别扩大的趋势作为解决目前城乡差别问题的目标,通过重视"三农"问题、加强城镇化、引导富余农民转移、深化农村改革、调整农村产业结构等措施达到缩小城乡差别的目的.在此基础上形成的中国特色社会主义城乡差别思想对推动马克思主义城乡差别的理论创新和缩小中国自改革开放以来日益扩大的城乡差别的实践具有重要意义. 相似文献
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吴学凡 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2007,23(2):30-32
列宁逝世后,斯大林成为苏联的主要领导人。在城乡差别方面,斯大林继承和发展了列宁的城乡差别思想并形成了自己的理论。在斯大林的城乡差别思想形成的过程中,斯大林既立足于苏联社会主义建设的实践和苏联现实问题的解决,又关注对未来社会的设计。通过对斯大林城乡差别思想中的农业社会主义思想、工业化思想、农业集体化思想和消灭三大差别的思想四个方面进行系统的研究,有助于正确认识中国当前日益扩大的城乡差别问题并对寻找解决路径提供借鉴。 相似文献
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