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吴惠群 《江苏教育学院学报》2005,(2):71-73
通过三个教学实例,探索以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力为重点,以教学方式改变为特征,以应用现代信息技术为标志,关注学生的所感、所思、所悟,体现“以学生的发展为本”的数学课堂教学. 相似文献
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