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1.
辛亥革命给当时的中国社会带来了巨大的变化,在这一历史巨变中,中国女性的社会角色与地位也发生着变化。通过中国女性在这场巨变中所发生的与自我、与他人(主要是男女关系)以及与社会关系的变化,阐述辛亥革命对中国女性的影响,促进当今女性的进步与发展。  相似文献   
2.
20世纪20、30年代,梁漱溟力图通过改造乡村来改变中国社会,文章结合梁漱溟的成长环境对其乡村建设思想的形成、基本精神进行了分析,并在此基础上进一步分析了他乡村建设思想的实践过程,在分析其乡村建设思想中,突出梁漱溟重视农村、重视农村教育以及文化的影响对整个中国社会发展的重要意义,从而给当今以启示。  相似文献   
3.
社会分层对大学生的影响及教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放30多年以来。我国社会阶层结构发生了广泛而深刻的变化,社会分层状况愈加突出.这对来自不同阶层家庭的大学生在思想观念、行为方式、消费支出、择业标准等各个方面均产生了深刻的影响,也对高校思想政治教育提出了一定的挑战。本文在着重探讨社会分层对大学生带来不良影响的同时,也探讨了如何从加强思想政治教育的角度来减少社会分层对大学生的负面影响,从而促进大学生健康成长的思路。  相似文献   
4.
社会思潮作为一种精神力量对人们的思想和行为会产生巨大的影响,随着东西文化交流的频繁,实用主义思潮对当今青年大学生产生着多方面的影响,我们要重视其所带来的消极影响,从理论澄清、思想和心理教育以及文化精神的塑造方面入手积极应对其所带来的不良影响。  相似文献   
5.
将基层干部的心理问题作为顶上事件,运用事故树分析法(FTA)对导致基层干部心理问题的主要原因进行层层探索,确定了众多原因之间的逻辑关系,建立了基层干部心理问题事故树。然后通过对事故树的定性分析,计算出了基层干部心理问题事故树的最小割集和最小径集,从而确定出影响基层干部心理健康的主要因素,并提出了相关对策,对国家从宏观大局的角度实施基层干部的心理干预以及提升整个干部队伍的心理抗压能力具有一定的参考价值。  相似文献   
6.
实践活动是数学学习的一个重要组成部分,又是数学学习的一种有效方法.在数学教学中,实践活动能使学生转型,由被动变主动,由消极变积极,自主活泼地学.实践活动能使教师教学形式新颖,教学内容丰富多变,灵活自在地引导课堂,让生活变成大课堂.实践活动激活了课堂教学,培养了学生的能力,激发了学生兴趣,数学知识在交流实践中自觉地构建起来.实践活动灵活多变地使用在教学中,真正把素质教育落在实处.  相似文献   
7.
在阐述语篇衔接定义的基础上,以《新编大学英语》中的例句为例,分析了5种语篇衔接方式,即照应、替代、省略、连接和词汇重复。  相似文献   
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