普通高校大学体育"三自主"选课模式的构建

在分析我国普通高校体育课教学现状的基础上,根据新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,提出了高校应构建以人文为特色的高校体育课程体系,实施“三自主”选课机制,并针对“三自主”选课机制,设计出网上选课及管理的具体实施办法,为普通高校提供一定的参考价值。     

娄底市城区经营性健身场馆构成现状分析

采用文献资料、问卷调查和实地访谈法,对娄底市城区经营性健身场馆的现状进行了调查研究,结果表明:娄底市城区健身服务场馆在数量上有了快速的增长,但经营形式比较单一,收费标准与同类城市相比偏高,健身指导员队伍质量较低,体育消费人群较集中,指出娄底市城区经营性健身服务场馆应在产业结构和布局,经营管理和市场定位等方面提高.     

体育舞蹈纳入高校体育课的可行性研究

采用资料综述、问卷调查、抽样测试等方法,对大学生参加体育舞蹈的喜爱程度、学习动机以及体育舞蹈的锻炼价值等进行了比较分析,论证了体育舞蹈纳入高校体育课的可行性和必要性。     

大学生艾滋病健康教育模式效果评价研究

以湖南人文科技学院大学生为研究对象,按大众传媒教育模式、专业教育模式、同伴教育模式3种不同健康教育模式分组进行实验,探讨切实可行的大学生艾滋病健康教育模式,为健康教育提供理论依据。结果表明:大学生艾滋病健康教育在内容和形式的设置上,更贴近实际要求,切实可行的教育模式是以同伴教育为主,结合专业教师指导,辅以大众传媒宣传,三者互补长短,可达到最佳的效果。     

终身体育观指导下大学体育教学改革的思考

在总结经验的基础上,认为实现终身体育的教育目的是:建立立体的思维方式,以积极的态度全面实行选项课教学改革,增大体育投入,合理配置教育资源,积极推动学生体育社团建设,创造终身体育良好氛围。     

“中部崛起”战略背景下湖南体育产业发展对策研究

湖南体育产业发展直接受到"中部崛起"战略影响,具体表现在:一是制造业的发展带动体育用品业的发展;二是基础设施建设投资加快公共体育场馆的建设;三是对外开放的步伐加快刺激体育旅游业的兴旺.因此,湖南应抓住"中部崛起"战略难得的机遇,争取优惠政策培育体育市场;大力发展体育用品业;建立体育产业基地;充分利用现有场馆资源;创新管理体制,建立现代体育企业制度;制定符合实际的体育产业政策;加强体育人才培养,以推动体育产业快速发展.     

湖南人文科技学院学生体质现状的研究

为了了解我校学生的体质状况,及时改进学校的体育工作,对湖南人文科学院2002级和2003级学生的体质进行了测量。对测量的第一手数据进行统计分析,发现我校学生体质要好于全国平均水平。经过对比研究,发现高年级学生体质不如低年级,心肺机能、力量呈下降趋势,身高标准体重没有明显差异。造成这一结果的主要原因是学生锻炼缺乏自觉性。