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夏德奇 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(4):72-74
函数是中等职业学校数学课程中最重要的概念之一。数学教师在函数课程的教学中,要以三个维度为切入点认识函数,循序渐进地加强学生对函数思想的理解,使学生全面理解函数的本质;要重视函数模型的作用,揭示函数与其他数学内容的内在联系,加强学生的数学应用意识。 相似文献
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湖南气象部门按照政府主导、部门联动、社会参与的机制,建立有效的应急减灾组织体系、广泛覆盖的预警信息发布网络和预防为主的气象灾害风险管理机制,着力增强农村气象防灾减灾能力和提升农业气象服务水平,取得了明显效果。同时,湖南气象为农服务长效机制有待完善,服务内涵有待深化,服务内容与形式有待有机统一。 相似文献
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