重塑职业学校政治课教学的价值

职业学校政治课教学目前遇到了一个瓶颈:政治课教学对于引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观以及科学的思维方法往往处于一种"无力"的状态,没有实现其应有的教学价值.     

一部具有开创性的理论著作──读常修泽教授的新著《现代企业创新论──中国企业制度创新研究》

一部具有开创性的理论著作──读常修泽教授的新著《现代企业创新论──中国企业制度创新研究》夏慧玲被香港《经济导报》誉为“对产权问题素有研究的经济学家”常修泽教授的新著《现代企业创新论──中国企业制度创新研究》已由天津人民出版社出版了。该书是作者承担的国...     

重塑职业学校政治课教学的价值

职业学校政治课教学目前遇到了一个瓶颈：政治课教学对于引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观以及科学的思维方法往往处于一种“无力”的状态,没有实现其应有的教学价值。政治课教学是素质教育的一项重要内容,是社会主义学校的本质要求。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中明确指出：“要不     

探究对实习护士工作的安全管理

目的：探究实习护士发生锐器伤及其相关引发因素,提高科学管理水平。方法：采用问卷方式不记名回顾性调查。结果：OR值有统计学意义的有4个因素：是否进行干预（OR2．46）、工作环境光线不够充足（OR1．61）、是否经常为不合作的病人进行操作（OR1．69）以及掰安瓿时不用纱布（OR1．57）。结论：管理者没有及时对实习生进行防范干预等是造成锐器伤发生的主要因素。     

重塑职业学校政治课教学的价值

2004年9月21日上午,在中国社科院历史所召开的全所大会上,所党委书记刘荣军同志批评有些同志在没有搞清事实的情况下,就向媒体和网络发表意见,损害了历史所的声誉;这种行为不是真正的关心所务,等等。会后,我主动找到荣军同志。我首先问他是不是指我,他说他指的是一种现象,并没有点名。我又问,我就卜宪群同志一事发表的意见中,有何不实之词?他举出我意见中的“暗箱操作”一语。我最近的确接受了媒体采访,对历史所的一些做法提出了质疑,并将自己的意见公开发表在了网上。所以,我的行为应该属于荣军同志所批评的现象。但是,我认为荣军同志的批…     

新中国成立之初的外交形象塑造

面对驱除旧中国屈辱的外交形象和赢得国际社会理解与认同的要求 ,新中国提出了主动塑造外交新形象的思想 ,设计了新的外交形象的基本内涵 ,规定了塑造者的基本素质 ,确立了塑造的基本原则 ,对外交形象作了全新的塑造 ,使新中国获得了并不完全与国力相称的良好的外交形象     

相对剩余价值和货币流通量规律之我见——与蒋学模、姚正学同志商榷

一、什么叫相对剩余价值蒋学模同志主编的《政治经济学》教材的第三章《资本和剩余价值》中,在讲述《劳动力再生产的新条件和资本主义剥削形式的变化》这一段落时,重点讲述了:“在工作日缩短的条件下,怎样还能增加相对剩余价值呢?”这样一个问题。《教材》的分析大致可概括为如下五个方面:     

新时代背景下民办高校一站式学生社区综合管理模式改革的实践探索

本文以民办高校一站式学生社区综合管理模式改革为主题,通过对一站式学生社区的现状与问题进行分析,探讨改革的基本情况和工作开展情况。在理论依据的支持下,提出改革的工作思路和具体实践做法。经过实践探索,发现坚持党建引领、加强组织协调、创新工作方式和加强宣传培训等经验启示对于一站式学生社区综合管理模式改革具有重要意义。本文旨在为民办高校一站式学生社区综合管理模式改革提供参考和借鉴,提升管理水平和服务质量,为学生提供更好的发展环境和支持。     

绝对剩余价值生产的几个问题

在绝对剩余价值生产问题上,过去和现在通行的政治经济学教材的讲法大体上是相同的,一些观点似乎已成定论。现在,我们拟对其中的几个观点做些分析,并提出我们的不同认识。一、在论述绝对剩余价值生产时,假定无论工作日如何延长,必要劳动时间都固定不变,是个不合理的假定。在现行通用的政治经济学教材,例如南方本、北方本、上海本和人民大学本中,在分析绝对剩余价值的生产时,有一个定例,就是假定必要劳动时间不变。他们认为,在必要劳动时间一定的前提下,由于工作日延长,使剩余劳动时间增加,才生产出更多的绝对剩余价值来。上海本是这样给绝对剩余价值下定义的:“在必要劳动时间不变的条件下,由于延长工作日的绝对量所生产的剩余价值,叫做绝对剩余价值。”     

旧工业区、旧村屋土地政府收购模式研究——以深圳市宝安区为例

旧城改造是实现环境改善、土地集约化利用的必选之路,尤其是对于深圳这样一座寸土寸金的城市.近期,深圳市宝安区开展了旧工业区,旧村屋的政府收购模式的试点工作,本文阐述了旧工业区、旧村屋的政府收购模式产生的背景和试点工作所取得的成就,分析了政府收购模式的特点和成功的经验,并提出政府收购模式推广的相关意见,如完善法律、建立市场化的评估制度、加大宣传和群众参与等.