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1.
社会主义时期精神文明建设大致可分为四个阶段。第一阶段是在巩固新政权和社会主义改造运动中开展精神文明建设。这一阶段精神文明建设取得三项重要理论成果:一是确立了社会主义思想道德建设的内容与方法。建国前夕.毛泽东写下了(论人民民主专政》这篇光辉著作,毛泽东同志在这篇文章中明确指出:“有了人民的国家,人民才有可能在全国范围内和全体规模上,用民主的方法,教育自己和改造自己,使自己脱离内外反动派的影响(这个影响现在还是很大的,并将长时间内存在着,不能很快消灭),改造自己从旧社会得来的坏习惯,坏思想,不使自己…  相似文献   
2.
人格是社会意识和个人意识相互渗透的产物,是社会历史文化在人身上的烙印和积淀,不同的社会,不同的时代有着不同的人格状况。在一定的社会,人们常常会设计或公开倡导一种理想人格,这种理想人格即是现实生活中具体人格,集中体现着一定社会利益和道德原则,体现着一定社会做人的基本方向和人格标准。不同的社会和不同的时代推崇不同的理想人格。  相似文献   
3.
社会主义精神文明建设是社会主义革命和建设中一个重大理论与实践问题.在长期的革命与建设实践中,毛泽东根据社会主义发展规律,对社会主义精神文明建设理论进行了深入探讨,提出了许多新的思想与理论,为社会主义精神文明建设作出了重要的理论贡献,学习应用这些理论对我们今天加强社会主义精神文明建设仍有十分重要的意义.一、系统地提出了思想政治工作理论思想政治工作是精神文明建设的重要手段与中心环节.无论是战争年代还是建设时期,我们党都是通过深入细致的思想政治工作来进行精神文明建设的,毛泽东同志总结了我党思想  相似文献   
4.
农村精神文明建设理论与实践的思考□祝黄河姚焕一我国是一个农业大国,农业人口占全国的绝大多数,农业的发展事关经济的发展和社会的稳定。农业问题一直是我国革命和建设带有根本性的问题,而团结教育农民则是解决农民问题的一个最重要、最基本原则。无产阶级革命导师有...  相似文献   
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