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娄明阳 《长江大学学报(社会科学版)》2013,36(8):67-69
高校学生团体中的组织沉默现象长期存在。这一现象的存在,影响着组织的发展以及个人的成长,并在客观上背离了高等教育目标。团体内个体因素、情景变量和文化环境,是造成组织沉默的重要原因。高校学生工作应关注学生团体组织沉默现象,全面提升团队领导者能力,构建科学的组织管理系统,关注团队内个体的教育和培养,以减少组织沉默所带来的负面影响。 相似文献
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