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中西文化研究与比较教育 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从比较教育的学科发展史研讨了比较教育中的文化研究及其表现,对文化的概念及其特点、文化研究与克服西方文化中心主义、文化与教育的互动关系和文化研究的困难与课题等方面进行了理论阐述和诠释。 相似文献
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孔凡莉 《东北农业大学学报(社会科学版)》2008,6(3):39-41
在日益激烈的国力竞争中,人才是提高国际竞争力的核心因素。在经济全球化背景下人才培养的国际竞争力的提升具有现实性、紧迫性、持续性,日益成为所有大学发展战略的中心。 相似文献
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孔凡莉 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(2):98-99
高等职业教育发展的首要问题是要明确自身定位。高职院校应在三个层面上定位:培养目标定位、培养规格与层次定位、社会定位。在对高等职业院校进行定位时,应科学认识高职教育与普通本科、专科教育的区别,综合考虑社会发展和学生就业需求,找准自己的发展空间,扬长避短,发挥优势,真正适应区域经济发展和服务社会的要求。 相似文献
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