论公有制的“主体地位”

公有制本身是一个多样性的范畴 ,必然要通过多样化的外部表现形式得到实现。公有制的主体地位应是质和量的统一。与量上的简单多数相比 ,公有制的主体地位更主要地表现在质的优势上 ,表现在对国民经济的控制力方面。而公有制的主体地位最终要靠其自身的竞争力来实现     

浅议稳定民族高校教师队伍

本文联系民族高校实际，提出了稳定教师队伍的有效办法：（１）根本：加强思想政治教育；（２）关键：多方位有效机制、业务水平、能力；（３）保证：制定政策与措施、解决后顾之忧。