近三十年新疆高校少数民族汉语教学研究述评

文章对1979年以来发表在新疆主要刊物和区外核心刊物中的423篇高校少数民族汉语教学研究论文进行了统计分析。在30年的发展中其成绩主要表现在研究基础不断扩大、研究论题走向广泛与细化、研究方法有一定的改进。而存在的主要缺憾是研究内容不深入、研究方法单一,定量和定性研究重视不够等问题。目前新疆高校少数民族汉语教育虽然有较大发展,但在教学上过度依赖对外汉语教学,在研究层次上仍处于相对较低的水平。     

否定副词“不”、“没”的差异及使用偏误分析

该文对否定副词"不"、"没"的使用情况、学生在具体的使用时常出现的问题及其原因进行了分析和研究,并对教学提出了建议。     

维吾尔语二价互向动词的句法语义属性研究

维吾尔语二价互向动词是二价动作动词中比较特殊的一类,从构词形式上可分为三类;从语义角度可分为动作动词和性质动词,动词要求其所联系的两个论元属同一语义类;在句法形式上,二价互向动词的次范畴,在句法平面的投射方式不同。文章从三个角度对维吾尔语二价互向动词进行了全面分析。     

安妮宝贝小说中女主角的性格特征解读

安妮宝贝是中国一位极具个性的现代作家,创作出大量深受读者喜爱的作品,文体自省疏离,风格清洌;作品题材多围绕城市中游离者的边缘生活,藉此思考宿命、自由、漂泊等命题,从而探索人之内心与自身及外界的关系。本文在研读其主要作品的基础上,总结出作品中的人物既是感情残缺的孤独者和观照内心的漂泊者,更是脆弱而又勇敢的理想者。     

汉语教学中学生自学能力培养浅议

本文通过问卷和访谈对大学预科学生的学习状况进行了调查,并结合社会学、心理学、语言学、教育学等方面的理论阐述了自主学习能力的培养在第二语言教学中的重要意义。     

大学预科汉语课程目标和课程内容调查研究

社会经济的发展,对高校少数民族汉语教学提出了更高的要求。本文通过对大学预科汉语教学的基本情况的调查,对课程目标、内容和课程分布等方面的问题进行分析和研究。