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常明福 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2000,(Z1)
一、让教职工在参与学校重大问题的决策中，增强向心力、凝聚力教职工代表大会制度的建立与完善，是落实党的全心全意地依靠工人阶级的根本指导方针，落实《工会法》、《教育法》、《教师法》赋予教职工参与学校民主管理和民主监督的权力的基本途径。学校工会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。全面落实教代会的四项职权，把教职工代表集中起来，和校领导一起，坐下来审议学校重大改革和发展规划，审议通过和教职工有直接关系的基本规章制度，审议决定包括住房出售、福利费管理使用等有关教职工的集体福利的事项，评议监督学校各级… 相似文献
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