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1.
金毓黻与《静晤室日记》 总被引:1,自引:0,他引:1
《金毓黻文集》编辑整理小组 《社会科学战线》1992,(2)
金毓黻是本世纪20至50年代我国著名的历史学家。他学识渊博,功力深厚,于历史、文学、文字学、考古、文献、历史地理诸门都有研究,尤其以东北地方史之研究具有较高的造诣。著述宏富,逾越前人,在国内外享有很高的声誉。时人吴廷燮 相似文献
2.
3.
西安民办院校的办学特色、亮点及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
本文概述了西安民办院校近年来的新发展,介绍了他们办学、教学的特色和亮点,提出了广东培正学院学习借鉴西安民办高校经验的六点建议。 相似文献
4.
近年来,随着高校不断扩张,大学生的数量也不断上升,大学生就业的问题也引起了社会各界越来越多的关注.开展职业生涯教育的目的就是帮助学生科学理性地规划自己的职业生涯,实现顺利就业的目标,解决大学生就业难这一难题. 相似文献
5.
中共茂名市委学习中心组 《南方论刊》2001,(11):4-7
江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话,是一篇马克思主义的纲领性文献,是中国共产党进入新世纪的政治宣言.“三个代表“重要思想,是整个讲话的核心和灵魂,是贯穿始终的一条主线.…… 相似文献
6.
广西社会主义学院学习中心组 《广西社会科学》2008,19(11)
随着改革开放的深化和社会主义市场经济体制的建立,统一战线教育培训工作面临新的任务和要求.因此,新形势下必须把科学发展观贯穿教育培训工作的全过程,着力研究教育培训工作的规律,积极推动统一战线教育培训科学发展. 相似文献
7.
关于武汉市构建城市和谐民族关系调控机制的调研报告 总被引:12,自引:0,他引:12
武汉市民族事务委员会专题调研小组 《民族研究》2001,(6):29-38
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展 ,城市化进程逐步加快 ,民族散居化日趋明显 ,城市民族问题日益突出 ,城市民族关系面临着新形势和新问题。本文以武汉市为个案 ,对当前城市民族关系的特点、影响城市民族关系的主要因素进行了调查和分析 ,结合武汉市民族工作实践提出了要构建城市和谐民族关系调控机制的观点 ,并从加强调控主体、完善调控手段、确立调控效果评估体系等方面对调控机制进行了研究探讨。 相似文献
8.
建设终身学习体系和学习型社会的研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
构建学习型社会和终身学习体系的研究课题组 《高等函授学报(社会科学版)》2007,20(7):4-13
一、课题研究的目的、范围与方法 (一)课题研究的目的和意义 由于科学技术的高速发展和知识经济的兴起,20世纪60年代提出的关于终身教育(学习)的思想,不仅成为当代国际社会和教育界普遍认同和接受的理念与教育原则,而且发展成为教育的实践和现实的社会活动.构建终身学习体系,建设学习型社会已经成为当今世界各国教育改革与发展的重要目标. 相似文献
9.
鲁迅的小说《阿Q正传》,以其鲜明韵艺术形象,巨大的思想深度和广阔的历史内容,揭示了一个永世不磨的真理:要革命就必须批孔,不批孔就无法革命。 相似文献
10.
武汉师院物理系《梦溪笔谈》注释小组 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》1974,(3)
一法家政治家沈括 沈括(公元一○三一年——一○九五年),字存中,北宋钱塘(今浙江杭州)人,是一个积极参加王安石变法运动的法家,也是我国古代杰出的科学家。他从二十四岁起,先后作过地方小官。一○七○年起,在中央政府任要职,积极参加王安石变法运动,一○七一年任太子中允,检正中书刑房公事,一○七二年负责王安石农田水利法的重点项目汴河疏浚工程的调查规划;一○七三年察访两浙农用水利,促进两浙水利和围田工程的兴建;一○七五年察访河北西路,加强了边防军事设施,同年,兼判军器监,使军器质量显著提高,产量成十倍的增长。在此期间他曾任三司使,管理财政,坚持减免下户役钱;他还曾出使于辽,取得外交上的胜利。一○七七年(王安石变法失败的第二年)被贬至宣州(今安徽宜城)任知州。一○八○年,主持延州(今陕西西安)军事,屡立战功,后屡遭贬谪,被迫退出政治舞台,到澜州(今江苏镇江)梦溪隐居,直到六十五岁逝世。 相似文献