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在当代国际间综合国力竞争已转向科技竞争的新形势下,如何加强和改善党对科技工作的领导,加速建设现代化强国的进程,成为摆在全党面前的重大课题。本文作者系大兴安岭地区有突出贡献的中青年专家,长期从事新闻评论和党建理论研究,尤其在党对科技工作的领导方面有较深造诣。本文阐述了党对科技工作领导的具体方法和途径,具有较强的操作性和指导性,现刊载以引起有关部门的重视 相似文献
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运用实践法,从教师的教学方式和学生技巧两个侧面,仅就“归纳整理”及“练习巩固”对实施素质教育、提高物理学教学质量的作用进行了论述,得出：（1）有利于实现发展智力,培养和提高学生综合概括知识的能力;（2）有利于培养和发展学生有益的联想思维能力;（3）有利于激发兴趣,强化主体参与意识,调动学生的学习主动性和积极性;（4）有利于培养学生善于思考、灵活运用知识的能力;（5）有利于培养学生探索、创造的能力。 相似文献
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