谈英语学习动机的激发与保持

外语学习动机与目的语层面、与学习者个体层面、与学习环境层面等方面的因素紧密相关。作者提出了如何激发和保持英语学习动机的几点建议。     

软件工程课程实践教学的改革与研究

针对软件工程课程实践教学中所面临的问题,分析了问题的原因,通过实践教学的改革与研究,主要采用分散式实践教学、敏捷开发方法和分阶段答辩,取得了良好的效果,达到了软件工程应用型人才的培养目标。     

王云五与近代教育出版家的主体意识————以《商务印书馆与新教育年谱》为考察中心

近代教育出版(特别是教科书的出版)构成了中国教育现代化的重要推动力量,也从一个重要侧面展现了中国教育现代化的历史进程。为近代中国最早成立的民营出版机构和最大的教育出版机构商务印书馆掌舵长达25年的著名教育出版家王云五,一生从未停止过对商务印书馆的教育出版活动及事业的反思与总结,并在一系列论著的基础上形成了《商务印书馆与新教育年谱》这一集大成之作。《商务印书馆与新教育年谱》试图从教育出版的独特视角来展现商务印书馆与中国近代教育的互动关系,其突出特点是始终不忘强调近代出版业自身的独特地位和作用,从而较为深刻地揭示了以作者为代表的中国近代教育出版家的主体意识,也为后人考察和认识出版与教育的内在关联及其互动关系提供了一个典型而生动的个案。     

高师院校创业文化建设与思想政治工作整合的研究

创业文化内涵着进取精神,历险精神,自强精神,争先精神。在高师院校开展创业文化建设,使其主导着大学生的思维方式和行为方式,是高师院校发展最深厚的底蕴。思想政治工作是先进理论,是其他一切工作的"生命线"。在全面落实科学发展观条件下,以创业文化为载体,高师院校思想政治工作能更好地实现创造一个宽松、和谐、团结、奋进的内部环境的目的,使高师院校形成一种积极进取、奋发向上的良好风气,从而保证了高师院校健康发展。本文探讨高师院校思想政治工作与创业文化整合的途径,以实现二者的有机结合。     

高师院校复合型外语人才培养的思考

目前高师院校培养复合型外语人才是社会的需求。要实现这样的目标,必须改变传统的外语教学方法,创建与培养目标相适应的人才培养模式。本文从加强具有复合型知识的教师队伍建设、加强课程建设和教学的社会实践、改进课程体系等方面提出一些思路。