农业推广硕士培养质量的探讨

农业推广硕士是我国新设置的农业教育领域的专业学位之一,其培养质量的控制与全日制研究生相比具有许多新特点.课程学习是建构农业推广硕士具有相对整体性、合理性知识结构的主要环节;学位论文选题报告的公开论证是保证学位论文质量的关键;开展社会实习考察活动是实现农业推广硕士理论联系实际、实践应用的强化过程;重视论文答辩环节,是把好学位论文质量的最后关口.     

农业推广硕士培养质量的探讨

农业推广硕士是我国新设置的农业教育领域的专业学位之一,其培养质量的控制与全日制研究生相比具有许多新特点.课程学习是建构农业推广硕士具有相对整体性、合理性知识结构的主要环节;学位论文选题报告的公开论证是保证学位论文质量的关键;开展社会实习考察活动是实现农业推广硕士理论联系实际、实践应用的强化过程;重视论文答辩环节,是把好学位论文质量的最后关口.     

农科研究生创新能力培养的几点认识

增强农科研究生的创新能力 ,应重视研究生数理基础培养 ;重视跨学科、跨专业研究生的招生和培养 ;加强研究生导师的自身素质建设 ,建立以学术带头人为核心 ,以中青年教师为骨干 ,集体培养博士、硕士研究生的培养机制 ;研究生应注重学术性论文写作能力的训练 ,学术论文写作是科学研究的重要组成部分。