视唱练耳教法探索

为了使学习视唱练耳的学生做到事半功倍,用非调性的音程构唱法解决音准的控制力;用节奏的简便记写法速记节奏;利用声波的传播特点分步骤训练学生的和声音程与和弦的听记能力,为学生最终能解决多声音乐的欣赏和学习奠定基础。     

数学转化思想在教学中的应用

本文介绍的是数学教学中的一点体会。它通过实例简要说明了数学转化思想是指导数学实践活动的方法与途径。