改制后工业企业档案管理刍议

工业企业改制后,不断转变了发展方式,工业经济取得了新成绩.就如何保持企业档案管理的延续性和发挥其新的价值作用,本文浅析了企业档案管理存在的问题,并提出了相应的举措.     

高等艺术院校教师队伍国际化建设研究

高等艺术院校是面向社会输送优秀文艺人才的重要来源,应当顺应经济全球化、教育国际化和社会文化艺术事业发展的需要,以国际化的标准培养未来的文艺工作者。人才培养的质量在一定程度上受高校教师素质的影响,因此,高等艺术院校需要建立一支拥有国际化视野、掌握国际先进理念和技能的教师队伍。本文介绍了高校教师队伍国际化建设的主要形式及意义,分析了当前高等艺术院校教师队伍国际化建设中存在的问题,最后提出在高等教育国际化的背景T高等艺术院校要加强国际化理念引导,加大海外高层次人才引进力度,拓宽本土教师国际化培养思路,大力抓好教师队伍国际化建设工作,提高学校整体国际化水平和社会服务能力。     

青少年犯罪的学校原因与预防新探

改革开放以来，我国青少年犯罪现象日益严重，学校中的学生犯罪成为青少年犯罪的一大隐患，这和学校教育的失误与失职存在一定的因果关系。因此学校在预防青少年犯罪中应利用学校自身特有的优势和教育者的特殊地位，联合家庭、社会，加强思想道德、法制、青春期教育．成为预防青少年犯罪的主阵地。     

浅析如何保证工程质量安全--基于队伍建设视角

当今，伴随我国建设不断发展，工程项目的规模与数量不断的增长扩大，那么随之而来的就是质量与安全问题，施工队伍建设是为了保证施工安全的有效实施，落实安全生产工作包括诸多细节问题，本片论文基于队伍建设的视角浅析工程有效的监督机制的建设与其可行性、必要性。     

初中记叙文写作教学现状透视与教学对策

根据初中语文大纲的教学要求,记叙文写作是初中写作教学训练的主要文体。初中生记叙文写作的实际水平,是衡量初中写作教学效率的主要依据之一。为了切实了解初中生记叙文写作的发展水平,客观评价初中写作教学现状,笔者随机抽取城乡小学六年级和初中三年级学生各一百名,以《最难忘的一件事》为题,进行了记叙文测试和有关问卷调查,要求在规定的时间内完成相同的答卷,对两类被试用同一标准评定,结果统计列表如下：表一：中小学问卷调查结果比较表二：中小学生作文测评分项比较表二（1）测查发现：在分项评定中,初中生在文章篇幅上明…     

以启发和笃行促创新——浅谈学生创新能力的培养

运用启发式教学,引导自主学习,调动求知的内动力,培养自主探究的语文能力,疑是点燃学生思维探索的火种,应大胆地鼓励学生去问,培养创新能力.语文的实践就是在生活中运用语言.这些实践活动,能让学生自由表达个性见解和感悟,独抒性灵,激发创新的智慧.语文创新思维的训练就这么简单,善于分析问题的“拐点”,换一个角度,创新思维智慧的光芒就会处处绽放.     

卢梭儿童教育观述评

卢梭的儿童观给现代教育以重要启示:尊重儿童、解放儿童、还自由于儿童!解放儿童应从四个方面着手:让儿童主动探索学习,让儿童创造性地学习,把儿童从传统的师生关系束缚中解放出来,把儿童从家庭、教师和社会所寄予的沉重期望中解放出来。     

谈电工基础教学中创新思维能力的培养

电工基础课程蕴含着极其丰富的创新教育内容,为培养创新型人才提供了载体,进而使学生的创新思维能力得到实质性提高。摘要     

论军事理论课教学在培养高素质大学生中的作用

大学生素质问题越来越成为高等学校人才培养的核心问题。本文依据对大学生开展军事理论课教学的认识,从理论和实践上阐述了军事理论课在培养高素质大学生中的作用,论证了高等学校开展军事理论课教学的重要意义。     

谈电工基础教学中创新思维能力的培养

电工基础课程蕴含着极其丰富的创新教育内容,为培养创新型人才提供了载体,进而使学生的创新思维能力得到实质性提高.