传统文化是孕育民族精神和时代精神的沃土

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是从中华民族的传统文化沃土中形成和发展起来的,它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。因此,探究其传统文化基础,对于我们深刻领会社会主义核心价值体系的精髓,实现中国特色社会主义共同理想有着重要的意义。     

马克思公民身份思想的演进逻辑

马克思很少直接阐述公民概念及其理论,但其唯物史观蕴含着个人从市民到公民,从资产阶级国家公民到无产阶级国家公民,再到世界公民、自由个性的自由人的公民身份思想,展现了公民身份思想的演进逻辑：由批判封建等级特权、肯定资产阶级公民权进步性的肯定阶段,到揭露资产阶级公民权虚伪性、呼吁通过革命争取无产阶级公民权的否定阶段,再到促进生产力和交往的普遍发展,推进世界公民和自由人的生成演变的否定之否定阶段。这从公民身份发展的视角概述了人的解放轨迹,阐发了社会发展否定之否定规律的马克思主义世界观和方法论,体现了逻辑与历史的统一。     

编制警察职业人格量表的基本构想

为了提高人民警察的职业人格素质 ,需要对其进行有效的测量和诊断。目前直接地采用或修订西方学者编制的人格测量工具 ,存在某些局限性和潜在的问题 ,因此 ,我们采用测量学和统计学等研究方法 ,在建立警察职业人格结构的基础上 ,正在编制由责任感、外向性、开放性、理智现实、成熟机警等五个维度组成的标准化的警察职业人格测评工具。     

必然性知识与宗教信念的合理性意义——论克莱门特辩护思想对亚里士多德知识论的运用

基督宗教在其信仰体系创建的初期,遭遇到了来自具有希腊思想背景的罗马哲学家们的认知合理性质疑。如何应对这种合理性意义的挑战,成为早期教父们致力解决的主要理论问题之一。克莱门特在主张希腊哲学与基督宗教具有内在一致性的基础上,运用亚里士多德关于必然性知识的观点,把信仰视之为一种自明的知识,说明了它在证明性知识中的基础地位和前提地位。克莱门特以亚里士多德知识论为基础形成的辩护思想以及由此所阐释的核心问题,对后世产生了广泛的影响,阿奎那和普兰丁格以不同的方式对这些问题做出了回应。     

关于民警心理素质与警务执行关系的研究

通过采用随机分层抽取的方法，以艾森克人格问卷、朱克曼感觉寻求问卷、瑞文标准推理测验和心理健康问卷等形式，对基层民警进行测试，发现民警整体与不同警种心理素质的不同特点和差异，并从不同角度概括了警务执行对民警心理素质的客观要求，指出对民警针对性地实施训练与建立民警心理测评系统是优化警务工作质量的重要举措。     

马克思恩格斯的根本转变及对当代青年的启示

马克思主义的创始人——马克思、恩格斯自觉的完成了向唯物主义和共产主义的转变,创立了马克思主义。他们的世界观和政治立场的根本转变,对当代青年的成长成才具有重要的启示。     

公安院校心理学教学改革的研究与实践

公安院校心理学教学应围绕其培养目标和教学目的来确定自己的教学内容和教材体系 ,在教材体系方面应突出警察心理和犯罪心理。在教学方法方面 ,要创建有利于学生的动态参与的教学环境。这一教改思路是以对时代性发展需要的“人才观”、“质量观”和“教学观”为依据的