论普通高校体育教学原则

当前，我国高校的体育教学仍以体育课为主要形式。而高校的体育课的整个教学过程应遵守什么原则进行？这是值得进一步探讨的课题，因为教学原则是教学内容、方法、教学组织及其手段的主要依据，与过程是否符合教学规律有直接的关系。高等教育是在普通教育基础上的专业性教育，以培养高科技专门人才为直接目标。在教育的性质、任务；培养对象的生理、心理特点以及个性特征等各方面都与普通教育有着明显的不同。反映在教学过程中也应有不同于普通教育的教学原则来指导教学行为。但是，我们以往对教学原则的研究都没能体现高等教育的基本规律和…