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曹秀兰 《聊城大学学报(社会科学版)》2012,(4):7-11
《词综》是浙西词派的理论代表。《词综》和《绝妙好词》在宗派意识和对“雅”词的崇尚方面，表现出极大的相似性。这表明，朱彝尊在编选《词综》时曾自觉接受周密《绝妙好词》的影响。其深层原因在于，浙西词宗朱彝尊和周密有相似的遗民情怀。 相似文献
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曹溶（1613—1685）,字洁躬,一字鉴躬,号秋岳,一号倦圃,浙江秀水（今嘉兴）人。清初著名词人,有《静惕堂词》一卷。清人谢章铤在《赌棋山庄词话》续编三中说：“国初……长短句……倦圃领袖一时”,评价甚高。邓之诚说：“溶填词最负盛名。”朱彝尊认为“数十年来,浙西填词者,家白石而户玉田,舂容大雅,风气之变,实由先生”,把曹溶作为浙西词派的“先河”。曹溶以其创作成就,对清词的中兴起到了极为重要的提倡和推动作用。 相似文献
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曹秀兰 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2010,31(3):172-174
高师院校的大学生是未来的教育者和文化传承者。培养他们欣赏词的能力,引导他们继承并发扬唐宋词的艺术精华,是唐宋词教学的目的。在唐宋词教学过程中,要注意两点：一是如何解决词的艺术价值和社会值的矛盾;二是如何正确运用词的＂本事＂。 相似文献
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南渡词人的隐居心态是复杂的、动态的。他们焦虑于乱世,却无力去拯救。他们心仪东坡的超脱,却无法学着去安放心灵。另外,“客居”的独特身份和情感体验赋予他们敏感多思的性格特点。漂泊无依的孤独感也促使他们寻求心灵的归宿。最终他们选择了陶渊明,以渊明精神为力量化解自己的矛盾与痛苦。 相似文献
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曹秀兰 《山西大同大学学报(社会科学版)》2009,23(4):31-34
曹溶是清初著名词人，他的词能确定作于任职山西期间的，有30首，几乎占他全部词作总数的1／6。在这些作于山西的词中，曹溶经常通过登览古迹抒发深隐的故国之思，如《绮罗香·云中吊古》和《永遏乐·雁门关》等。作者采用融藏今典于比兴的艺术手法，深隐地表现当代史事和故国之思。 相似文献
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当今社会不断的进步，人们的生活节奏不断加快，人与人之间的关系越来越复杂，不良之气和腐败现象日趋严重。这不断地变化给小学生的心里带来极大的冲击，现在的独生的子女越来的越多，受家长的溺爱越来越过分。据调查现在的小学生的心理问题越来越多，针对这一现象我么该办呢。因此，我对学生的心理健康状况应特别给予了特别的关注，我将这项工作与心理健康教育结合起来。 相似文献
8.
曹秀兰 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2013,34(2)
浙西词派先驱曹溶被举荐博学鸿儒科考,但没参加考试.其原因有“丁忧未试”和“以病辞”的说法.真实原因是出于对清朝政治的清醒认识和恐惧心理,源于内心的故国情怀.这表现在他写给友人朱彝尊、潘来、李天生的寄怀诗.曹溶的事例表明,清初贰臣内心存有遗民心态. 相似文献
9.
曹秀兰 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2003,28(1):92-95
本文分析了传统阅读教学中与阅读本质和规律相违背的诸多现象,指出导致阅读教学方法中"讲"风盛行的原因,在于旧有观念中人们对"知"的过分强调,以致忽略了学生作为阅读主体的客观存在,更忽略了对学生阅读感受的关注,造成阅读教学"少、慢、差、费"的尴尬现状。强调了倾听并了解学生的阅读感受的重要性:只有重视这个教学环节,才能引导学生正确认知,切实保证学生充分、自主的语文实践,有效培养学生的阅读能力,从而促成学生与文本对话的实现。 相似文献
10.
曹秀兰 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2007,31(6):99-102
曹溶是清初著名浙江词人.他的词表现了深沉的故国之思.由于他贰臣的特殊身份,这种故国之思多比较隐晦.词人往往采用一些隐含故国之思的意象,如南国、汉宫、落花等意象.由于宋和明的相似历史命运,曹溶还大量使用了与宋朝有关的意象. 相似文献