王阳明"致良知"观念与其道德修养方法关系之探析

“致良知”说是王阳明道德修养方法论的核心。在这一方法论思想的指导下 ,王阳明又提出了一些具体的道德修养方法 ,如立志自信、克己省察、静坐、事上磨炼等。本文着重探讨了“致良知”与其一系列具体的道德修养方法之间的内在联系 ,以求深入揭示其理论内涵 ,展示其精神意蕴 ,为我国当前的社会主义道德建设提供一些启示     

马克·吐温《审判》英语原文和汉语译文的语篇衔接手段对比分析

韩礼德建构系统功能语法是为了给语篇分析提供理论。系统功能语法可运用于很多领域。这一理论的可操作性和实用性在实践中得到了不断的证实。在此从语篇功能角度出发,对马克.吐温的《审判》一文的英语原文及其汉语译文做语篇衔接功能分析,作为对优秀文学作品从语篇功能角度分析和欣赏,进而来看一下英汉语篇衔接手段的异同。     

加强新形势下高校理论建设的几点思考

高校思想理论建设问题,是指强化党的领导,加强高校党的思想建设、组织建设和作风建设。新形势下对如何以邓小平建设有中国特色社会主义理论为核心加强高校思想理论建设,谈以下几点思考。 第一,强化理论灌输。高校作为传播和创造精神文明的基地,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的重大任务。在新形势下,高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,并以此理论武装师生员工,是高校     

高校青年教师的思想政治工作不容忽视

高校青年教师的思想政治工作不容忽视曾凤英随着新世纪的到来，高校正进入一个关键的新老交替时期，今后几年内一大批老同志将陆续到龄退休，青年教师将逐步担当起历史的重任。江泽民同志指出：“现在，青年知识分子在我国知识分子队伍中已占到近半数。他们已经和即将在各...     

加强大学生素质教育

党的十五大提出高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的主题。如何将这一主题在高校落到实处,实现我国高等教育跨世纪之发展,关键是加强大学生的素质教育。本文试就高校实施素质教育的必要性及如何实施,谈以下几点看法。