试论舞蹈中的爬滚训练

舞蹈是最能表现人们内心情感的艺术形式之一,强调了生命情调.作为人之本性的情感是舞蹈的灵魂,是舞蹈发展的原动力,是舞蹈创作的源泉.舞蹈中的爬滚训练是以舞者为核心,激发舞者内心的呼唤;让躯体伴随着音乐在地板上自由翱翔,形成独特的个性魅力;让思绪闪烁出智慧的光芒,表达特有的动感和最内在的情感.     

湛江傩舞的传承困境与保护策略

由于傩文化传承人的相继谢世、多元生活的冲击、经济发展的影响、人们对傩舞认知的偏差和心灵归宿的弱化等,湛江傩舞濒临失传的境地。应把傩舞置放于生态环境、文化特性、地域民风民俗的相互联系与作用中,从战略高度开展对湛江傩舞的整体性保护,包括:保护原生态舞蹈及其依凭的祠堂文化,建造傩文化博物馆,维护傩舞知识产权,借用数字技术做好傩舞资料记录整理工作,积极开展傩舞的网络传播,校地合作编写本土傩舞教材等。     

论舞蹈专业的现状与育才之道

舞蹈是一种精神理念和综合素质的体现。育才过程归根结底是促进人的成长、培养学生构建起自己的思维特点和认知方式的过程。剖析90后舞蹈专业学生的成长环境、升学环境和教育环境,有利于找出学生无心向学的根源,探讨以创新教育为核心,给学生插上梦想的翅膀,坚持训练,感悟生活,忘我表演,让育才过程变成享受的天堂,开拓乐趣与生机并存的育人之路。