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1.
我国是一个多民族的国家,党和人民政府,在全国先后成立了十所高等院校。随着民族地区社会主义建设的需要,就要求这些院校的学生有一个较好的体质。现就如何改善和提高民族院校学生的身体素质问题,作一些初步的探讨,供今后在这一方面做进一步研究时的资料,以促进我们民族高等院校学生体质的改善和运动水平的提高,为社会主义四化建设的需要提供有利因素。  相似文献   
2.
以进行自主听说学习的学生为对象,就其在自主中心听说练习记录的时间和成绩做了相关性研究.结果显示,听说总成绩和总时间两变量呈线性正相关,即学习时间越长成绩越好.将听力时间分界后发现在4726分钟内听力时间与效果呈正相关,但超出4726分钟后两变量即显弱负相关.口语学习时间与学习成绩呈负相关.此现象提醒教师,学习时间越长效果不一定越好,除学习时间的长短外,还有一些因素对学生学习效果有着重要影响.  相似文献   
3.
在经历了国际金融危机后最困难的一年后,我国的CPI逐渐转正并逐月上涨。本文分析了我国现阶段通货膨胀的特征和成因,同时对我国治理现阶段通货膨胀的宏观经济政策进行总结。  相似文献   
4.
本文对首先对建设项目工程造价的确定方法进行了分析,主要介绍了工程造价的定额计价法和工程量清单计价法,其次重点介绍了准确确定和控制工程造价的措施。  相似文献   
5.
西北民族学院自1950年成立起,就设有予科,三十多年来没有间断过。在课程设置上,每周两节体育课从来没有少过,每天下午的课外体育锻炼更没有缺过。正因为如此,才使这些充满青春朝气的各族儿童少年,在民族学院体育运动成绩上成为一支坚强有力的支柱。从五十年代起至“文革”前止,我们西北民族学院体育运动成绩,在全省大学中,还是可以的。排球曾获得冠,亚军,田径队曾获得兰州市女子组总分第三名,像撒拉族学生马学义曾被选入甘肃省队,参加全国排球分区赛。蒙族学生希日布,女生米德克,拉毛措,草毛等曾  相似文献   
6.
多媒体+自主中心与单纯多媒体模式对比研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
用定量分析法对比分析了多媒体 自主中心大学英语教学模式与单纯多媒体英语教学模式的课堂教学效果.统计结果证实了课题假设:多媒体 自主中心教学模式的效果优于单纯多媒体课堂教学模式的教学效果,尤其是在听说方面.课堂信息和知识必须在学生大脑中经历建构和内化过程才能应用,而自主中心恰恰为学生提供了知识建构和内化的环境与条件,因而收到了较好的学习成效.  相似文献   
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