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我国外语教学中本土文化失语现象分析 总被引:3,自引:0,他引:3
李娅琳 《吉林师范大学学报》2009,37(4):108-110
中外跨文化交际中屡屡出现的“中国文化失语症”现象促使我们意识到长期以来我国外语教学中存在的文化教学的单一性与片面性。本文对这一现象及其产生的根源进行了分析,进而提出了一些针对性的建议。 相似文献
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李娅琳 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2003,1(3):68-71
会话含义理论是语用学研究的重要内容之一.分析了有关会话含义理论的基本概念、原则以及其在推导会话含义过程中的作用,探讨了语境在理解会话含义过程中的重要性,指出会话含义理论对英语教学具有重要的指导作用. 相似文献
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大学英语教学中渗透中国文化之必要性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来大学英语教材和教学普遍忽视对学生进行中国本土文化的传输,造成我国学生在跨文化交流中不能很好地用英文去表述本土文化而屡屡出现母语文化失语现象。本文通过问卷调查分析,从语言学习和跨文化交际的角度阐述了大学英语教学中渗透中国文化的必要性,同时探讨了大学英语教学融入中国文化的途径与方法 相似文献
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李娅琳 《淮海工学院学报(社会科学版)》2003,1(3):68-71
会话含义理论是语用学研究的重要内容之一。分析了有关会话含义理论的基本概念、原则以及其在推导会话含义过程中的作用,探讨了语境在理解会话含义过程中的重要性,指出会话含义理论对英语教学具有重要的指导作用。 相似文献
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本文首先阐述大学英语教学中中国传统文化渗透的内涵,其次重点探讨渗透的理由,接着分析总结渗透的方法、遇到的问题及对策,最后得出在大学英语教学中完全有必要渗透中国传统文化的结论。 相似文献
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