学习毛泽东同志论知识和知识分子问题的哲学思考

<正> 知识和知识分子问题,是一个十分重要的问题。无产阶级革命导师们一贯重视知识和知识分子在革命和建设中的重要作用。马克思首先把科学知识同社会发展的根本动力联系起来,提出了科学是生产力的光辉论断。恩格斯强调工人阶级的解放需要有众多的专门人才和丰富知识。列宁把知识和知识分子问题作为社会主义建设的一个基本问题。毛泽东同志在领导中国革命和建设的长期斗争中,结合中国社会的具体特点,继承和发     

浅谈恩格斯完善马克思主义自然观的伟大启示

<正> 马克思主义的奠基人之一恩格斯,毕生对马克思主义的创立和发展,对无产阶级革命事业的推进和繁荣作出了卓越贡献。尤其是在完善马克思主义自然观方面,不仅给我们留下极其丰富的宝贵理论遗产,而且在如何总结吸收自然科学新成果,进行哲学概括,坚持和发展马克思主义方面,为我们树立了光辉典范。今天我们正面临着由于以电子技术为基础的科学技术革命所引起的资本主义的一系列新变化、新特点、新问题,特     

实践唯物主义的胜利——纪念马克思逝世一百周年

<正> “哲学家们只是用不同方式解释世界,而问题在于改变世界。”这是马克思在《关于费尔巴哈的挝韵》(简称《提纲》,下同)中的最后一句。(《马克思恩格斯选集》第一卷第19页。重点号是原有的一一引者注)。从1845年马克思在布鲁塞尔写下这句名言至今已经一百三十多年了,在他逝世后一个世纪内,无产阶级和人民,遵循这一教导,     

关于“改革也是革命”的思考

<正> 事物发展的动力在于事物内部的矛盾性。人类社会的发展是由于社会内部基本矛盾即生产关系和生产力的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾所推动。社会主义社会是人类社会发展的一个阶段,无例外地也是由于社会基本矛盾所推动。关于这方面毛泽东早就作出科学的论断:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,     

党的领导和高校党政分开问题浅探

<正> 党的领导体制的一大改革就是党政分开。它是我国政治体制改革的关键,也是各个社会主义国家政体改革的共同趋势。由于过去我国在党政不分程度上曾经是社会主义国家中搞得比较严重的一个,所以,要转好从“一元化”领导到党政分开这个大弯,是需要有充分的思想准备的,等候着我们探讨的问题也是很多的。为此,我们想就党的领导和高校的党政分开问题谈些粗浅看法,就正于大家。