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创新与创新人才培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
创新是当今时代发展的鲜明特征。实施国家创新体系建设使我国加快了科学技术前进的步伐。高等学校是推动创新的重要力量,在创新理念的支持下。我国高等学校呈现出更加鲜活的生命力。以创新为灵魂的知识经济呼唤创新人才培养,未来的高等教育必将肩负起这个培养重任、围绕各类创新人才培养,必须深化我国高等教育改革,树立创新教育观,改善教学环境,这是我们面临的跨世纪的历史任务。  相似文献   
2.
本科教育按学科大类招生培养的思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文提出高等学校本科教育可以按学科大类招生及培养学生 ,分析了此方法对高等教育改革的有益之处 ,认为此方法是高等学校对原有人才培养模式的根本改革。  相似文献   
3.
2010年3月2日,"首届中国民办教育贡献力并《规划纲要》意见征集座谈会——暨《中国民办大学报告2010》发布会"在北京举行。与会者就2月28日教育部公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》征求意见稿建言献策,围绕中国民办教育社会贡献力等问题展开探讨,向全社会充分彰显民办教育所作出的贡献,进一步为民办教育的发展营造良好的舆论环境和政策空间。本文收录了会议部分领导和专家的发言要点,也是"《中国民办大学报告2010》发布会"的会议综述,现加以刊载,以飨读者。  相似文献   
4.
加入WTO后对教育的新认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文概述了WTO中教育服务贸易的有关内容 ,介绍了目前国际上WTO成员国中教育服务贸易的现状。针对我国加入WTO所做出的教育服务承诺及开放教育市场后将面临的冲击和机遇 ,提出对教育必须重新认识和理解 ,在WTO框架下 ,树立新的教育观念  相似文献   
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