家庭经济地位与教育期望之间关系的实证研究

个体早期教育期望对于其未来教育地位具有重要影响。在前人对地位获得模型的研究基础上,以中国教育追踪调查数据CEPS（2013～2014基线数据）为样本,以中学生为研究对象,采用多元线性回归以及二元逻辑斯蒂线性回归方法,探讨了家庭收入对青少年教育期望的影响。研究发现:出生于家境贫寒的青少年,其教育期望年限更高,更期望上大学,希望接受硕士、博士等精英化教育;在职业教育与大学本科教育的选择中,家庭收入的影响不显著,表明青少年并没有因为其家庭条件不好就降低对自我的教育期望,选择进入次优的大学专科教育。研究结果表明,贫穷不一定导致青少年较低的教育期望,反而正是这种艰苦的家庭条件,对青少年起到了激励作用,使其对改变家庭命运、实现向上流动具有更强的信念,希望通过接受更高层次的教育,实现阶层的跃迁;对此的政策蕴含在于要积极创造条件,帮助寒门学子超越自身及家庭的不利条件,使之获得力争上游、实现高等教育梦的机会,促进社会合理有序的流动。     

事业单位改革中如何实现职务分析的信息收集和处理

人力资源管理中的职务分析是现代人力资源管理中重要的管理手段之一，尤其是对人力资源管理中的信息收集和处理是所有管理手段中最为行之有效的方式。本文正是运用现代先进的人力资源管理方式，脱离企业人力资源管理的范畴，对事业单位用人的改革进行分析，希望得出对其有借鉴意义的人力资源管理模式。     

北京市流动摊贩城市管理综合执法调研

在如火如荼地建设和谐社会的今天，民生问题被置于一个重中之重的地位。而屡禁不止、履治无效的“流动摊贩”问题一直是社会焦点问题。“流动摊贩”的存在是社会经济发展的妊然结果，对“流动摊贩”的治理应当坚持坚持以人为本，引导、疏通相结合的治理方针，反对强制取缔措施。     

连片特困地区政府扶贫行为的现状与对策研究

扶贫开发是一种政府行为,也是政府的主要职能之一。我国以政府为主导的扶贫开发经过60多年的发展,取得了丰硕的成果,但也存在着一些问题和缺陷。为了打好新时期连片特困地区扶贫攻坚战,实现全面建成小康社会的目标,提出了相应的改进措施。