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汉语和德语在表达方式和修辞上有着明显的差异,因此来自各自文化圈的人在交际时,会出现一些源于各自社会化过程的差异,这些差异更是因为对于语言中的词汇和语言之外的意义的理解不同而显现。因此,分析汉语和德语中的词汇及其引申义,是实现中德跨文化交际不可或缺的一步。本文以分析德语中的词汇为中心,揭示某些德语词汇引发理解障碍的根源,分析中德跨文化交际中的词汇陷阱。  相似文献   
2.
一、文学与就业 我国高校的大部分德语专业在上个世纪90年代以来,尝试压缩语言和文学类课程,增加"实用类"课程。对于这一观点和实践,支持和反对的人都很多。1992年主导德语专业教学调研的北外内部也对于这一方案有着争论;这一争论一直延续到今天,上外的卫茂平教授在2014年撰文呼吁加强德语文学和语言的教学。这些争论大都是围绕教学内容展开的,  相似文献   
3.
本文通过新疆贸易与环境的辩证关系, 分析了阻碍贫困地区可持续发展的主要问题, 指出如何通过贸易与环境的发展有效地促进贫困地区可持续发展进程。  相似文献   
4.
本文从计划生育的基本国策和2000年3月2日中共中央国务院颁布的《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》(简称《决定》)出发,通过对我国人口生育水平的时间和空间分析,提出稳定低生育水平的工作难点关键是在少数民族地区。并以吉林延边朝鲜族和新疆少数民族生育水平为例,进行了比较研究,得出结论:对少数民族的计划生育优惠政策实际上是“好心照顾他,反到害了他”,只有降低生育率才更有利于少数民族地区的可持续发展。  相似文献   
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