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化工原理课程的教学改革探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
对化工原理课程理论教学、实验教学和课程设计三大教学环节的教学改革方法进行了论述,强调了化工原理课程的实践性、应用性和技能性.  相似文献   
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