内、外部家庭社会资本对实习意愿的影响机制研究

从家庭成员和求职者的双重视角出发,为如何有效提升与合理利用家庭社会资本的优势进而提高个体实习意愿提供理论解释和实践依据。在我国信息服务业发展有代表性的地区,对知识密集型企业员工及高校毕业生进行问卷调研,并用相关数据进行实证分析,探讨内部、外部家庭社会资本间影响关系对实习意愿的共同影响作用机制,以及在线社交工具的调节作用。结果显示:内、外部家庭社会资本均对实习意愿产生了显著的正向影响;外部家庭社会资本在内部家庭社会资本与实习意愿间起到中介作用;父母使用在线社交工具的求职者,实习意愿受到外部家庭社会资本的影响更大。