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杨雪冰 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2007,40(4):92-94
当前,我国高校学生管理正在面临前所未有的新问题:高校学生管理的法律法规本身不完善;高校学生管理的有关依据法律位阶较低;高校内部管理秩序存在一定程度的混乱状态;高校管理理念存在着偏差。化解高校与学生的纠纷应当着重解决下列问题:提高管理者的法律意识;建立依法治校的法治状态下的良性秩序;构筑完善的程序机制和救助机制,保障学生的权利;逐步加强我国高校学生管理法制系统建设;依法强化和规范对学生的管理。 相似文献
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在新课程改革的大环境下,作为教师必须转变教育观念,更新教学内容,改进教育方法,变革学习方式。必须清醒地认识到课改对教师的挑战是深刻的,全方位的,是前所未有的。如何让专业得到发展,让教师在课改的过程中成长,教师必须培养自身的专业化素质,而教研、师德培养、充电学习是必要手段。 相似文献
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