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栾建霞 《北京工业大学学报(社会科学版)》2015,(2):71-75
掌握视错觉在交互界面设计中的应用规律,能使交互设计更加符合人的生理及心理特征,提升用户体验。以视觉认知心理学和生理学的理论依据为切入点,结合交互设计特点和理念,展开针对交互界面的视错觉应用研究,总结出五条应用规律。 相似文献
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栾建霞 《北京工业大学学报(社会科学版)》2016,16(1):78-84
矛盾空间是艺术设计基础课教学内容,是创造新奇作品的特殊创意手段.要应用好它,对其原理的理解是关键.传统教学演示方式落后,不利于学生理解.文章阐述了矛盾空间教学演示方式改进的必要性,探讨了矛盾空间演示的最佳方式.认为利用Unity3D虚拟现实技术打造矛盾空间的数字化三维交互教学系统,能最大程度地解决问题,并以实际案例,说明该系统的结构设计、技术实现等.对矛盾空间演示方式的巨大改进,对相关教学颇具积极意义. 相似文献
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