市民化过程中的准市民群体价值观问题思考

城市化的发展必然带来人口在空间地理上的转移,城市中大量的外来务工人员在突破户籍等城乡二元结构制度性障碍后,转变为真正的市民仍需历经长期的复杂过程。通过对城市外来务工人员中具有代表性的部分农民工群体以及城中村村民、失地农民的研究发现,准市民群体的价值观既有重视经济价值的一面,也有重视政治权力和公共参与的一面;既有重视家族、宗族和道德伦理的一面,也有善于学习先进都市文化、崇尚教育的一面。如此多样化的思想观念对于其市民化过程既有积极作用,也有阻碍作用。只有从宏观、中观、微观层面探索准市民群体新型价值观的塑造路径,才能使准市民以更好的思想状态融入城市社会并完成其市民化过程。     

数字化核电厂界面管理任务对操纵员心理负荷及注意力影响研究

核电厂数字化人机界面管理任务给操纵员带来了影响,降低了第一类任务的绩效。文章以界面管理任务为背景,基于问卷调查,探讨界面管理任务对操纵员心理负荷、注意力影响因素的程度及因素之间的相关性。研究结果表明,界面管理任务对操纵员心理负荷影响较大的几个影响因子为“脑力需求”“任务难度”“紧张度”“疲劳程度”。其中,任务难度对脑力需求、紧张度、努力程度、疲劳程度有较大影响;疲劳程度与脑力需求、任务难度、紧张度相关;界面管理任务对注意力的消耗程度与紧张度、操作负荷、疲劳度、脑力负荷有较大影响;若操作负荷越大,操纵员心理压力越大,会更紧张,消耗的注意力资源也会越多。     

论科学发展观对中国特色社会主义建设规律认识的深化

科学发展观作为与时俱进的马克思主义发展观,它进一步回答了中国“为什么要发展”的问题,深化了发展在中国特色社会主义建设中的重要地位的认识;回答了“为谁发展”、“靠谁发展”的问题,深化了对中国特色社会主义发展目的和依靠力量的认识;回答了“怎样发展”的问题,深化了中国特色社会主义建设道路、发展模式和发展总体布局的认识。     

我国保险公司内控建设浅析

随着我国保险业的高速发展,全球金融一体化和我国金融部门间兼业经营趋势的加强,保险企业作为风险转移的单位自身风险控制需求也日益加大。《保险公司内部控制基本准则》的颁布进一步规范了我国保险行业内部控制制度建设。本文从内部控制制度发展角度出发,阐述保险企业内部控制的特殊性,探讨准则颁布后各保险公司应如何规范化经营,并结合我国保险业具体国情提出相关建议,包括内部控制体系的完善、内部控制体系的监管等方面。     

全球化语境下的英语教学

当今世界 ,英语被广泛使用 ,已成为一种国际语言。全球化语境下的英语教学应该是跨文化教育和中国传统文化教育的结合 ,是矛盾的统一体。跨文化能力的培养重在使学习者具备多维文化视野 ,从而可以与不同文化背景的人进行交流 ;而加强中国传统文化教育的目的则是在多元化的文化碰撞中 ,能够尊重并保持自己的文化特色 ,不被异文化同化 ,保持中华文化在世界文化中的独特地位和魅力。     

“让她有一个幸福的晚年”

在江西省安远县三百山镇乌石村的一个山坳里．有这样一位农民，他放弃外出务工和再婚的机会，三十三年如一日在家悉心照顾患有白内障的老母亲。他就是远近闻名、人人称道的孝子——谢瑞龙。2012年10月22日．笔者慕名前往安远采访了他。     

乡村文化振兴背景下非遗代表性传承人主体性的递变——基于对“土家族撒叶儿嗬”代表性传承人的考察

随着我国非遗保护实践与乡村社会发展等领域互嵌程度的不断加深,非遗代表性传承人的主体性逐渐从单一文化事象的承载者、实践者和传授者向传统文化传承的引领者、乡村文化的代言人和社区秩序的调适者拓展,在乡村振兴的时代背景下呈现出文化引领型新乡贤的特征。非遗代表性传承人的主体性递变与非遗保护传承体系的开放性、非遗传承主体的价值追求以及乡村文化产业发展紧密相关;也正是在非遗代表性传承人主体性递变背景下,不同文化群体在主体间性的观照中提升了文化自觉与自省,维系了非遗传承的有序状态,激发了乡村文化振兴的内生动力。     

项目教学法在《物流市场营销》课程中的应用

物流市场营销的实践性、应用性极强,强调对学生创新思维及综合运用市场营销理论去解决物流企业营销问题的能力的培养.传统"填鸭式"课程教学方式对于应用性极强的物流市场营销课程来说显然效果不够好.项目教学法是将企业项目引入课程教学,以学生为主、教师为辅的新型教学模式,是当今国际教育界十分盛行的一种教学方法.由于其实践性强,学生参与程度高,受到职业教育界的广泛推崇,在我国的职业技术教育中普遍推广.运用项目教学法开展物流市场营销课程教学,可以提高学生的学习兴趣,使学生掌握物流营销技能.     

重大危机情境中政府紧急采购政策扩散的影响因素研究

面对新型冠状病毒感染疫情带来的医疗物资缺口，我国230个地级市在极短的时间内先后采纳了紧急采购政策，构成一种面向危机场景的独特政策扩散过程。运用事件史分析方法，从府际关系、治理主体、治理资源与公共危机4个维度重塑了政策扩散的叙事分析框架并提出研究假设，以探究重大危机情境中政府紧急采购政策扩散的影响因素及其作用机制。研究发现，上级政府压力、省内同级政府压力、领导者注意力、城市行政等级、疫情严峻程度和辖区人口数量都对紧急采购政策的采纳起到了显著的正向作用。未来要加强紧急采购制度的顶层设计，建立紧急采购触发机制，做好紧急采购预案编制工作，将应急物资采购与调配能力纳入干部考核体系以及营造各地在危机中的良好合作与学习氛围。研究既有助于完善政府应急采购制度，又为规律性地认识危机情境中政策扩散的特征与影响机理添砖加瓦。