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武敏政 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1988,(1)
现在使用的统编教材,在每篇文章后加注解,既为老师讲授提供了依据,也方便了学生。但是,现行初中语文课本中的注解,却存有差误、疏漏等许多不尽人意的地方,直接影响了教学质量,纠正和补充注解的错漏,对于学生准确地掌握所学知识,对于提高语文教学质量,具有不容忽视的意义。 相似文献
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