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从分析勘查技术与工程专业改革与建设的必要性入手,确立了本专业改革与建设的指导思想和新的人才培养方案,建立了2个层次的课程体系,制订了新的教学计划,突出了教学内容和教学方法的改革;通过加强软硬件配套建设,使本专业的学生能拓宽基础、提高能力、增强素质和社会适应能力. 相似文献
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在学校"1+3"人才培养模式总体框架下,长江大学地质学专业强化外语教学,培养外向型人才;增加学科前沿知识的介绍,开阔学生视野;提早半年进行毕业设计.在教学方法改革方面,采用提问式、启发式、讨论式和研究型等教学方法.在实践教学方面,采用"一兴趣、二思维、三综合、四创新"的实践教学思路,以达到培养学生实际动手能力、操作能力和创新能力的目的. 相似文献
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