高校思想政治理论课实施项目化实践教学的实证研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课实践教学改革为例

项目化教学是一种实践教学模式.在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的实践教学中采用项目化教学法.教师通过项目设计,将书本学科知识内容转化为若干教学项目任务,让学生以小组为单位,依靠团队的力量,进行理论研究和实证探讨完成项目任务,任务成果再通过课堂展示并得到相应评价.《概论》课上实施项目化实践教学改革的实证研究和探讨,取得了较好的思政教育教学效果,但也存在一些问题,尤其是在项目完成质量和任务表现形式上还须进一步改进和完善.     

世界多样性和国际关系民主化的深层联系解析

世界多样性,这是一个客观事实;国际关系民主化,这是时代发展的必然要求.尊重世界的多样性是实现国际关系民主化所应遵循的一条基本原则,但是多样性所伴生的差异性和矛盾性会阻碍国际关系的民主进程,因此本文立足于多极化趋势的背景下具体分析世界多样性和国际关系民主化之间的内在联系,并对在尊重世界多样性的基础上如何实现国际关系民主化作出初步的探索.     

新世纪国际信息安全形势与我国的战略对策

2 1世纪 ,信息安全的重要性凸显出来 ,并成为国家安全体系中的关键要素。当前国际信息安全形势十分严峻 ,“信息战”的影响波及全球。我国是信息弱国 ,同时又是一个正在崛起的发展中大国 ,信息安全是关系到我国未来生存和发展的大问题。面对日益严峻的国际信息安全形势 ,我们应站在全球战略的高度 ,制定科学的信息安全保卫战略 ,建构保卫我国信息安全的钢铁长城